Mācību uzdevumos - spēlēs darbojas personāži no pasakām Abra un Kā kokiem izgāja. Interesantā un interaktīvā veidā spēlē Pūce var salikt vārdus, savienot vārdus ar attēliem vai skaitīt. Spēlē izmantotie vizuālie tēli ļauj labāk atcerēties un saprast iepriekš noklausītās pasakas. Savukārt uzdevumi ļauj skolotājiem un vecākiem piedalīties izglītības procesā kopā ar bērniem, uzdodot savus jautājumus - ko bērni iegaumēja, ko darīja pasaku tēli vai par ko stāsta pasaka.
Interaktīvo uzdevumu aprobācijas laikā Rīgas 1. speciālās internātpamatskolas klasē bērni ar lielu aizrautību piedalījās gan pasaku tapšanā, gan aprobēšanā, gan uzdevumu pildīšanā, kuru pamatā ir savietošanas un salīdzināšanas principi, kur mainās tēli un atbilžu versijas.
Jauno tehnoloģiju ienākšana skolā veicina jaunas domāšanas paradumus, kas pierāda, ka nepieciešamas būtiskas korekcijas mācību procesā – plānošanā, stundas organizēšanā un vadīšanā. Lai veiksmīgi integrētu planšetdatorus mācību procesā, ir izstrādāts vairāksoļu metodiskais materiāls, kurā apkopoti gan tehnoloģiskie, gan metodiskie risinājumi, ar kuriem var iepazīties ikviens interesents.
Realizēto projektu atzinīgi novērtējuši projekta tapšanā un aprobācijā iesaistītie skolotāji. Kopumā ar projektu iepazīstināti vairāk nekā 300 skolotāji no dažādām Latvijas skolām. Daudzi šo pieredzi sāk pārņemt un turpina realizēt paši savās mācību iestādēs. Interaktīvo mācību līdzekļu izveidi atbalsta Sorosa fonds - Latvija.
Visi materiāli pieejami iTunes store un ir lejupielādējami pilnā versijā bezmaksas