Mākslīgais intelekts izglītībā – palīgs vai bērnu un jauniešu attīstības kavēklis?
Mākslīgais intelekts (MI) jau vairākus gadus strauji izplatās mūsu sadzīvē, un šobrīd MI rīku arsenāls ir iespaidīgs – gan tērzēšanas roboti, tekstu, attēlu un video ģenerēšanas programmas, gan arī rīki, kas paredzēti noteiktu nozaru specifisku uzdevumu veikšanai, piemēram, mārketingam.